课后，“哈哈哈哈……”一阵愉悦爽朗的欢笑声从教学楼旁传来，走到与周老师约好的地点，她正站在树下与几个同学交谈着。见我走近，她连忙与我打招呼，温柔慈祥的脸上不时露出丝丝笑意，这便是我今天的采访对象——周文英老师。
此时正是樱桃成熟的季节，刚刚下课的几位同学要去周老师家摘樱桃，和他们一起走了将近5分钟的路程，到达了她的家。周老师急忙给学生找篮子装樱桃，见同学们爬到樱桃树上，她连忙叮嘱学生注意安全：“慢点，慢点……”
在欢声笑语中，我们的采访开始了......
坚守教学第一线三十三年，“痴”心不改
周文英，纳西族，女，1966年12月生于丽江古城，云南大学中文系汉语言文学专业毕业，中国现当代文学的课程负责人，九三学社社员，2016年“云南省优秀教师”，丽江师范高等专科学校教授。师从复旦大学陈思和教授学习中国现当代文学，鲁迅文学院第二十二期少数民族文学及评论学员，中国文艺评论家协会会员。
她的角色是多重的，她是女儿的好朋友也是慈母，是老公眼中的贤惠能干的妻子，是爸爸妈妈眼中孝顺的女儿，是弟弟妹妹眼中雷厉风行的大姐，是公公婆婆眼中善良勤劳的儿媳妇，更是广大学生眼中的良师益友。
周老师把上讲台的每一天都当成是生命里的节日，她常常提前十多分钟就在教室等待同学，迎接同学到教室。周老师不喜欢用点名的方式要求同学们必须来上课，她希望用自己的教学质量了吸引同学，让同学们认识到如果缺席一次课就是他们自己的损失。她不允许同学们上课玩手机、不准在教室吃东西、下课要随手关灯。
周老师上中国现当代文学课已经二十多年了，每次上课前，她都认真备课，她说是为了自己的初心，让自己能够踏踏实实度过四十五分钟，因为混时间的滋味很空、很慌、很折磨人。
今年，是周老师从事教学工作的第三十三个年头了。17岁时，她怀着对未来的美好憧憬踏上了前往云南大学的求学之路，四年后，为响应和志强省长“建设家乡”的号召，她回到了家乡丽江。高考志愿没有填写师范院校的她，大学毕业时面临许多选择，但她还是选择了当一位大学教师。
“中学和大学同学都在昆明，回家乡的人并不多，年轻时会有一点后悔，现在我没有时间和精力去遗憾和后悔，我在这里工作很快乐。这里有我的父母，家庭，还有我的学生和我爱的职业，我真的喜欢学生，喜欢跟年轻人在一起，你们的青春可以在我身上延续。”周文英老师对记者说。
38岁时，周文英老师申请到去复旦大学访学，第一次坐飞机，第一次出省，离开了即将中考的女儿和工作繁重的老公，师从复旦大学教授教授陈思和学习中国现当代文学。“许多人问我，你学了怎么样？不学又怎么样？我也很迷茫，后来我明白了，学始终比不学好。我从陈老师那里学到了很多东西，在复旦大学半年，我听课、参加研讨会，记下了厚厚的八本读书笔记。不仅学生需要学习，老师更需要学习，陈思和老师教会了我如何做一位老师，一位热爱学生，热爱文学的老师。”周老师告诉我们。
把苦变甜是一种心灵的力量
周老师家的院子里种有许多鲜花和多肉植物，我问她为什么会种多肉时，她笑着说：“因为多肉很治愈”。
“虽然年纪大了，但是我也会追韩剧，追剧过程里，我就织毛衣。快乐不是别人给的，而是自己给自己的，换个角度看生活，其实一切都很美好。”周文英老师说。
四年前，周文英老师的先生柯老师下乡扶贫，女儿也在昆明工作，家里长期就只有周老师一人，平时课多，备课上课，完成科研任务。周老师在周末家人团聚时会包好许多饺子放在冰箱里，到下午下课晚上还要上课时就煮饺子吃，一点也不委屈自己。晚上上课前就把客厅的灯开着，等待自己上完课归来。星期五上午一二节课后，周老师坐13路公交车陪母亲去去黑龙潭散步，吃纳西小吃，再买菜回家等待先生回来。
闲暇之余，周老师会在鲜花盛放的院子里听音乐、织毛衣，把精美的小孩毛衣送给年轻同事。没有课的时候，周老师会煮上一大锅酸辣鱼，放上梅子和木瓜，天气炎热的正午，她会制作好爽口的凉面，和朋友们分享，笑声溢出了小院……
一辈子专心致志做好一件事
周文英老师是中国文艺评论家协会的会员。出版专著《彩云集——周文英文学评论选》《周文英作品选集》两部，公开发表论文四十多篇，多为云南本土作家的文学评论，为本土作家夏天敏、吕翼、熊理博、程健、沙蠡、木祥、蔡晓龄、刘志文、鲁若迪基、和晓梅、何顺学、和凤琼、严谅、周诗涛、赵晓梅、铁雪玲、李锡等的文学作品完成了评论。评论在《中南民族大学学报》《西南民族大学学报》《杭州师范大学学报》《文艺报》《大家》《长城》《大理大学学报》《昭通学院学报》《边疆文学 ·文艺评论》《丽江日报》《昭通日报》《甘孜日报》上发表。
作为中国文艺评论家协会的会员，周老师的作品多次荣获各类奖项，其中——
《寻找散文真神》获丽江市第四届文学创作奖文艺评论二等奖；
《一个纳西人眼中的<木府风云>》获丽江市第五届文学创作奖评论类荣誉二等奖；
投身教学科研，周老师带领团队冲锋在前——
主持云南省哲学社会科学课题《纳西族民间文化中的生态伦理观》（已结题）；
担任校科研团队“云南当代少数民族文学研究”的负责人。
担任丽江师范高等专科教学质量工程“中国现当代文学翻转课堂教学模式探索”“中国现当代文学课程信息化教学资源建设项目”的负责人。
”对周老师印象很好，她和蔼可亲、充满阳光、脸上永远充满着笑容、很接地气。”
“她对学生都是鼓励式教育，不会对学生发脾气，也不会因为自己是教授就高高在上，她对学生很好，关心我们，教学严谨，她真的做到了捧着一颗心来，不带半颗草去。”
周老师的学生们这样评价她。
如今，已过知天命年龄的周文英老师依然和同学们在一起，站立在她热爱的教师岗位上，散发着自己的一份光芒、一份热量！
（采写：朱大秘 2018级新闻采编与制作班）
