6月11日，全国政协委员、云南省政协原副主席罗黎辉一行到丽江师专就“教育系统应对突发事件的机制研究” 进行专题调研，并召开座谈会。丽江市政协副主席李渝丽，学校党委书记张祖武，党委副书记、校长毕天云，副校长张兰胜陪同调研。

罗黎辉一行参观了学校“学党史 庆百年——严以智非遗传承剪纸艺术展”，实地调研高山标本植物馆、滇西北民族艺术传承基地、学前教育专业实训基地、英力克实训基地等，观看了丽江师范高等专科学校宣传片。

座谈会上，调研组成员、云南大学高教院副院长刘康宁教授简要介绍云南省政协教育系统应对突发事件的机制研究的背景、目的、基本情况等。

毕天云在交流时提出，丽江师专正在努力建立现代大学体制、机制和制度。围绕教育系统应对突发事件的机制，他强调，学校在应对突发事件的机制主要体现在以下六方面：一是认识方面，强化师生正确认识风险时代的社会风险、校园风险如消防安全、水电安全、实验室安全等风险认识。二是规划方面，学校在“十四五建设与发展规划”中，设置了风险防控与安全发展规划专项规划，以有效的防控校园风险。三是应急预案方面，风险是多样化的，提前制定好相应的应急预案。四是对师生的安全教育方面，学校一直比较重视对师生的安全教育，风险效应良好。五是应急演练方面，学校注重应急演练以提高师生安全意识及正确应对风险的能力。六是学校安全设施投入方面，紧抓安全投入底线，注重消防设施、监控等设备投入。他提出以下三点建议：一是需要辩证看待教育问题社会化和社会问题教育化；二是需要相应的政策支持教育系统应对突发事件；三是对各学校人员进行专业培训，以切实提高应急处突能力。

张祖武在交流中表示，教育系统应对突发事件的机制研究是一个非常重要的课题，教育系统建立应对突发事件的有效机制，对维护校园安全、师生安全、意识形态安全、舆情安全等意义重大。结合校园安全触点多、燃点低的特点，他强调在应急处突中应做到以下两方面：一是营造良好的共建共治联动机制，强化风险预判、风险监控、风险处置等环节，建立有效的风险响应机制和联动机制；二是在建立科学机制的基础上，要加强培训，提升“方案执行人”的应急处突能力。

罗黎辉充分肯定了丽江师专近年来在学校党政班子领导下所取得的可喜变化和办学成绩。他指出，丽江师专办学特色鲜明，教职工精神面貌蓬勃向上，校容校貌明显提升。他强调，教育系统应对突发事件的机制研究对云南省教育系统具有重要意义，希望丽江师专在调研报告形成过程中能够进一步提出相应的意见建议。

云南瀚文教育集团、云南经济管理学院董事长、民进省委委员杨红卫，云南大学高教院教授、亚太质量保障APQN主席、民盟云南教育委员张建新，省政协委员、云南师大音乐舞蹈学院副院长、农工党员何纾，省政协文化文史和学习委办公室副主任邓才建，以及市政协副秘书长王李辉、市教育体育局副局长和学骞等参加调研活动。